【参赛】灾区的十二支蜡烛

河畔看柳

不觉中，我已经在这三尺讲台上站了整整八年。八年的时光，弹

指一挥，时间是那么的匆匆。这八年的时光，让我对教师这种职业

有太多的感慨。老师就是教书育人的，应该是一支很纯净的队伍。

教师的职业道德和素质都是应该能经得起社会和舆论的考验的。


    教师，这两个字眼很神圣也很平凡，神圣的是他的名号，平

凡的是他的工作和生活；神圣的是他教书育人为人师表，平凡的是

他默默无私不求回报的精神。可是教师他不是神，也是有血有肉的

人，他也有自己的对生活高的要求和追求。我觉得这是没有错的，

但是身为教师还必须遵守自己的职业道德，求利而不能逾规，可以

出格但是不能触德。德应该是一个教师的魂，没有了德那么就不配

去做一名教师。教师应该遵守最基本的职业道德，并在此基础上不

断的升华自己，自己的价值才能体现，这次汶川地震中的十二位教

师用自己的生命对师德二字作了准确的阐释，他们用自己的生命证

明了他们对教师两字的忠诚，他们无愧于师德两字，无愧与自己。

不管什么时候他们都是我们教育者的楷模，学习德榜样。


    他们原本都能逃生，可是大爱无言，他们对学生的爱，远远

超出了对自己的爱，对家人的爱。孟子说：生，我所欲也，义，亦

我所欲也，二者不可兼得，舍生而取义者也。牺牲自己换取学生的

生命，这是一种至高德人伦大义，这十二位教师的这种崇高的品

质，又岂非是每一个教师能够具备的。

  
  尤其在这个物欲横流的社会，名与利交织的社会，人们熙熙攘攘

有几个不是为名而来，为利而往的吗！那崇高的职业，淳朴的教师

品质哪去了呢？是什么让他们放弃了对理想的追求，变得现实起来

了呢！
   

  十二位教师，就如十二根蜡烛，以的精神，向人们昭示师德的伟

大，师德的魅力所在。现在“蜡炬成灰”，但是那微弱的烛光却在

有职业道德的教师心里，变成永恒，它会指引着我们努力的方向

河畔看柳

怎么样的才能换啊，我都摸索好半天了

河畔看柳

谢谢大家的关注，上班时间到了
我是在外地的郧西人，一年回不到一次
请留下qq群号吗，以便交流
[s:9]

河畔看柳

谢谢大家的关注啊 [s:1]

河畔看柳

本来是草草而写，发在51博客里
不想发在这儿还得到大家热情的评议，非常中肯
看柳在这儿谢谢了
咱家乡的论坛就是不错
郧西的都要加油啊，把咱们的论坛顶出去，让别人都来踩，保证比搜狐新浪还强，比百度雅虎用起来更爽！！！！！！！！

河畔看柳

寒江独钓
所言很中肯，这是一篇随意而写的文字，放在自己的博客里。前一段时间看到家乡的这个网站，就粘了一篇。当老师很少有时间搞这些文字，有则是偶尔兴起而为之。对于你所说的三点我也有自己 的看法，不知是不是要贻笑大方了：“受中国传统士人精神影响的教师多，但是气质清高,曲高和寡者少”，我觉得并不是这样，我们老师不关是老年还是中年的都随和，年轻人有这样的倾向，但是却很有激情是教师队伍的主导力量，随时间的发展，很多有个性的老师都把这种个性在课堂上张扬，他们不求名不求利，以微薄的工资来诠释对教师的忠诚和无悔。
我总觉的这个社会是浮躁的，人们的生活是虚伪的。教师的队伍也不再是纯洁的，人们都是戴着面具的舞者，在这个偌大的舞台上，淋漓尽致的上演着自己

河畔看柳

有时间多交流啊，加我的
qq：291280732
谢了你的精辟见解

河畔看柳

看柳在此
也谢谢大家的关心和支持